答题技巧篇： 政治针对于专升本的同学，政治的分值构成：选择题 80+判断题 20+简答题 30+论述题20=150分。无论如何都不能留空白!!!不能留空白!不能留空白!说了三次，自己慢慢体会!

在这给大家强调一点!政治考试现在执行的都是给分制度，而不是扣分制。只要你写的东西跟正确答案有关就可以得分，你写错了不扣分。就算有两条答案是完全相反的，老师只会因为你那条正确的答案给分，而不会因为你的错误答案扣你的分数。

当然前提是和谐。如果对现今社会有什么不是很满意的地方最好就不要表现出来了。所以我们面对大题的态度就是很简单:会写的先写，不会写的就在我们    选择题的选项找，有点相关性的东西就往上面抄，不管对不对，就算还有一点空白的地方也要写点东西，

选择题

40 题，每小题 2 分，合计 80 分。主要靠自己平常的知识积累，一定要反复咀嚼题干，捕捉题干信号，弄清楚题干的要求，选出最佳选项。当然，第一选择还是排除法。

辨析题

2 题，每小题 10 分，合计 20 分。特别注意的是辨析题的判断，千万不要盲目笼统的说其对错，例如一些题目的前半部分是对的而后半部分是错的，有的题目说的不全面，这些都要指出。

判断题

一共有两道题目。我对近几年来的政治试卷统计了一下，第一道判断题是错的概率是100%，而第二道题是错的概率是 40%左右。这个数据在我们不懂得情况下可以参考着用，但是不可以作为决定性的东西!!而每个题目的答案我都在选择题上看到了一些相关的内容，所以当我们毫无头绪的时候可以在选择题里面寻找灵感。

简答题

3 题，每小题 10 分，合计 30 分。表述尽量准确，但不苛求一字不差，如果记件的原理文字量太少，最得内容不丰满，可尝试在上面阐述后，再反面阐述的方式丰富答案。实在不行就解释每一个概念并写出原理的基本内容。

论述题

1 题合计 20 分。可适当复述材料，利用题目提供的材料复制部分答案;如想到的角度多，话头就别长，多角度能够提高命中率。若想到的角度少，就可以多写话，以较丰满的文字加重分量。最后，归纳并复述基本观点，突出论点，加深印象。

这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。要将其作为一个段落，可将整个题目再复述一遍，不要忘了在前面加上一个所以。

注意答题时每个概念和原理要作为一段，字迹要工整清晰

一、对概念的理解 政治主观题虽说大部分都是主观意识的答题，但答题终究不能没有依据，一些概念的理解需要非常深刻才能够加以运用。书本上的概念都是需要考生们多多背记的，这样才能够在考试中引用理解。考生需要根据题目要求找准答题的知识点，之后再进行概念的运用与分析。

二、具体问题 具体分析虽说概念是依据，但最终还是需要具体问题具体分析，每件事情背后的性质可能是一样的，但具体的情况是不同的，考生需要在这些问题中找到关键点进行分析。尤其是对于问题的理解，要能够与理论知识相结合，不能够仅仅凭借自己的主观想法来分析，这样的答题就是比较片面的，分析问题要全面，获得分数才会高。

三、结合自己的主观意识答题。 最后就是需要考生结合自己的主观意识进行答题，主观题一般都是以主观的表述为主，不能够全部照搬书本上的理论知识，这样就显得是生搬硬套。

考生应该将书本中的理论知识融合到自己的主观意识中，这样答题就比较具有个人想法，同时还能够有理论依据的支撑，最后获得分数必然不会太差。总之，政治主观题虽说是主观为主，但同时也要结合理论知识，不管是主观题中的哪种题型，考生都需要坚持理论与实际相结合，具体问题具体分析，结合自己的个人观点来解决问题、分析问题。

考点精华（22 个）： 考点一：马克思主义哲学与具体科学的关系 答：(1)马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系，二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系。

(2)它们之间的区别表现在：两者虽然都是以客观物质世界为对象的，但具体科学研究的是物质世界某一特殊领域或某一特定层次的本质和规律，因而其理论具有个别性和特殊性;马克思主义哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的最一般规律作为自己的研究对象，因而其理论具有一般性和普遍性。

(3)它们之间的联系表现在：一方面，马克思主义哲学以具体科学为基础，没有具体科学的发展，马克思主义哲学既不可能产生，也不可能发展;另一方面，具体科学以马克思主义哲学为指导，马克思主义哲学为具体科学的研究提供正确的世界观和方法论

考点二：简述物质与运动的关系 答：(1)辩证唯物主义认为，物质即不依人的意志为转移的客观实在，运动即一切事物的一切变化与过程。

(2)物质与运动是不可分割的关系。这表现在：一方面，运动是物质的运动，运动离不开物质。因为物质是世界上一切运动的主体与客观基础，设想离开物质主体的运动必然主张以意识为主体的运动，最终陷入唯心主义。如黑格尔“绝对观念”的运动。另一方面，物质是运动的物质，物质离不开运动。因为运动是世界上一切物质的存在形式与根本属性，设想离开运动的物质必然主张静止是物质的本质属性，最终陷入形而上学。如欧洲形而上学唯物主义的物质观。

(3)辩证唯物主义认为运动是物质的根本属性，物质与运动不可分，实质上是承认了运动的绝对性，但这并不意味着完全否认静止的存在。恰恰相反，辩证唯物主义认为在绝对运动中存在着某种相对静止的状态，但相对静止不是物质的本质属性，而是绝对运动的一种特殊状态。

考点三：简述运动与静止的关系 答：(1)运动即一切事物的一切变化与过程。静止主要是指物质运动的三种特殊状态：其一是相对于特定的参照系而言，事物没有发生机械运动。其二是相对于质变而言，事物仍处在量变阶段。其三是相对于某种具体的物质运动形式而言，事物没有发生那种形式的运动而处于其他形式的运动之中。

(2)运动与静止是对立统一的辩证关系。一方面，运动与静止的对立表现在：运动是绝对的，静止是相对的，二者相互区别，不可混淆。所谓运动是绝对的是说，运动是物质的根本属性，任何事物在任何条件下都是永恒运动的，是无条件的。所谓静止是相对的是说，静止是运动在特定条件下的特殊状态，是有条件的。另一方面，运动与静止的统一表现在：运动和静止是相互依存、相互贯通的，即所谓动中有静、静中有动。

(3)在运动与静止关系上有两种形而上学的错误：一种是割裂运动与静止的关系，否认运动，只讲静止，将静止绝对化的形而上学不动论;一种是割裂运动与静止的关系，只讲运动，否认静止的形而上学相对主义和诡辩论。

考点四：矛盾同一性和斗争及其相互关系 答：(1)在唯物辩证法中，矛盾是反映事物内部或事物之间对立和同一及其关系的哲学范畴，对立和同一是矛盾所固有的两种相反而又相成的基本关系或基本属性。矛盾的同一性是指矛盾对立面之间相互依存、相互吸引、 相互贯通的趋势和性质。具体表现为：第一，矛盾对立面之间的相互依赖性。这是指矛盾双方各自以对方为自己存在和发展的条件，互为媒介，相互依存，任何一方都不能脱离对方而孤立地存在和发展。第二，矛盾对立面之间的相互贯通性。这是指矛盾双方不仅相互依存，而且存在相互渗透的渠道和桥梁，相互转化的趋势和可能。矛盾的斗争性是指矛盾对立面之间相互排斥的属性，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。

(2)矛盾同一性与斗争性之间是对立统一的辩证关系。第一，矛盾同一性与斗争性的统一表现在二者之间是相互联系、不可分离的关系。即同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性就没有同一性;斗争性也不能脱离同一性而存在，没有同一性也就没有斗争性。第二，矛盾同一性与斗争性的对立表现在二者之间是相对绝对、相互区别的关系。即矛盾同一性是相对的，矛盾斗争性是绝对的

考点五：对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心答：(1)在唯物辩证法的理论体系中，对立统一规律占有十分重要的地位，是唯物辩证法的实质与核心。因为：

第一，唯物辩证法揭示的是事物的联系与发展，而对立统一规律揭示的是普遍联系的根本内容和永恒发展的根本动力，也就是说，所谓联系实质上是矛盾与矛盾、矛盾这方面与矛盾那方面的联系，所谓发展实质上是矛盾推动下的发展。

第二，唯物辩证法是有着丰富内容的完整的科学理论体系，而对立统一规律则是理解唯物辩证法全部理论的关键，唯物辩证法的其他规律与范畴都是对立统一规律在某二方面的展开。第三，唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观，而是否承认矛盾则是唯物辩证法与形而上学对立的焦点。第四，唯物辩证法既是世界观，又是方法论，矛盾分析法则是最根本的认识方法。

(2)唯物辩证法是一个内容丰富的完整理论体系，对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，但不是唯物辩证法的总体。马克思主义哲学要求我们要在掌握对立统一规律的基础上，全面完整地掌握唯物辩证法的科学理论体系。

考点六：简述实践及其对认识的决定作用 答：（1)实践是指人类能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动，具有自觉能动性、客观物质性和社会历史性等三个特点，表现为生产实践、处理社会关系实践和科学实验等三种基本形式。

（2)在实践和认识的辩证关系中，实践是认识的基础，实践决定认识。这表现在：第一，实践是认识的来源。首先，实践的需要决定认识的产生，也就是说，人们改造世界的需要产生了认识世界的需要。其次，实践出真知，人类的一切认识，无论直接经验，还是间接经验，归根结底都是来自实践的。第二，实践是认识发展的动力。首先，实践不断给人们提出新的认识课题，并提供解决新课题的新的经验材料。其次，实践的发展不断给人们提供日益完备的认识手段和物质条件。再次，实践不断推动人的认识能力的提高。第三，实践是检验认识正确与否的唯一标准，除此之外，再无其他标准。第四，实践是认识的最终目的，正确认识世界的目的是为了有效改造世界

考点七：生产力的基本要素有哪几个方面

1.劳动资料即劳动手段。 2.劳动对象。 3.劳动者。 4.科学技术。

考点八：如何理解国体与政体关系

1.国体既国家的类型，指的是国家的阶级内容，或说社会各阶级在国家中的地位。2.国体与政体的关系是内容与形式的辩证关系。 3.国家的职能是国家本质的表现。

考点九：国家的对内对外职能

对内：政治职能、经济职能、社会管理职能 对外：国防职能、外交职能

考点十：毛泽东思想的历史地位和指导意义

1.毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。 2.毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。 3.毛泽东思想是中国共产党和中国人民的宝贵精神财富。

考点十一：新民主主义改造的基本纲领

政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。

经济纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有（主要内容），没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业（极具特色的一项内容）

文化纲领：就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。在新民主主义文化中居于指导地位的是共产主义思想。

考点十二：农村包围城市、武装夺取政权

必要性（主观因素） 1.中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权道路，是由中国的基本国情决定的。2.近代中国农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠同盟军和革命的主力军。3.中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队，并长期占据着中心城市，而农村则是其统治的薄弱点。

可能性（客观因素） 1.近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国。 2.由于中国是一个大国，革命力量大有回旋余地，而帝国主义国家的间接统治以及其相互的矛盾和斗争，造成了军阀割据的局面和连绵不断的军阀混乱，又使红色政权获得存在和发展的间隙。3.红色政权产生的地方都经过大革命的洗礼，有较好的群众基础。 4.相当力量的正式红军存在，最重要的是共产党组织的力量和政策的不错误。

考点十三：新民主主义革命理论的意义

1.新民主主义革命理论是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实际相结合，不断进行理论创新而形成的具有独创性的关于中国人民革命的理论，是指导中国革命取得胜利的指导思想，具有伟大的意义。

2.新民主义主义理论，解决了在一个以农民为主体的、落后的半殖民地半封建的东方大国里进行革命的一系列理论问题，科学的回答了近代中国革命向何处去的问题，正确的解决了中国革命的发展阶段的问题，揭示了近代中国革命的发展规律，极大地丰富了马克思主义的理论宝库。

3.在新民主义革命理论的指导下，中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，结束了中国几千年来封建地主阶级剥削统治广大劳动人民的历史，结束了帝国主义、殖民主义奴役中国各族人民的历史，建立了中华人民共和国。

中国新民主主义的伟大胜利，是二十世纪继俄国十月社会主义革命以后改变世界面貌的伟大历史事件，有力地鼓舞和推动了世界上被压迫民族和被压迫人民反抗帝国主义、殖民主义的斗争，极大的增强了他们反对帝国主义斗争的信心，有力的支持了世界人民反对帝国主义的斗争，增强了世界人民争取世界和平的力量。

考点十四：

党在过渡时期的总路线 一化三改:社会主义工业化，对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造

考点十五：对农业、手工业的社会主义改造经验

1.积极引导农民组织起来，走互助合作道路。 2.遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。3.坚持积极领导、稳步前进的方针，循序渐进。